Учителя русского языка и литературы, истории и обществознания, иностранных языков гимназии начали активную работу по подготовке к проведение оценочных процедур в 2018-2019 учебном году, тем более что русский язык является обязательным предметом как на ГИА, так и в рамках ВПР, а обществознание выбирают в качестве предмета по выбору большинство учащихся гимназии.
Педагогов волновали вопросы: Как правильно построить процесс подготовки к ГИА и ВПР? Как помочь отстающим и часто болеющим детям? Какие методические и психолого-педагогические приемы позволяют эффективно подготовиться к процедурам оценки?
Педагоги отметили, что большую помощь в подготовке и анализе предыдущих результатов оказывают методические материалы сайта Федерального института педагогических измерений, изучению которых было уделено особое внимание.